Первая младшая группа
НАШ ДЕВИЗ
ДРУГ ЗА ДРУГА МЫ ГОРОЙ,
ВОТ ДЕВИЗ У НАС ТАКОЙ!
С детьми занимаются добрые и внимательные воспитатели.
Павлова Ирина Александровна
ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ (ДОШКОЛЬНОЕ) КемГУ г.Кемерово, 2018
СТАЖ РАБОТЫ: 10 ЛЕТ
1 КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ
Веремчук Наталья Юрьевна
ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ (ДОШКОЛЬНОЕ) КемГУ г.Кемерово, 2018
СТАЖ РАБОТЫ: 9 ЛЕТ
ВЫСШАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ
Младший воспитатель
Бондаренко Юлия Владимировна
ОБРАЗОВАНИЕ: СРЕДНЕ - СПЕЦИАЛЬНОЕ
СТАЖ РАБОТЫ: 9 ЛЕТ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 2-3 лет
Программа «От рождения до школы»
- Сформирована потребность в двигательной активности
- Самостоятельно выполняет доступные возрасту гигиенические процедуры. Самостоятельно или после напоминания взрослого соблюдает элементарные правила поведения после еды, умывания.
- Проявляет интерес к различным видам игр, к совместным играм.
- Интересуется собой (Кто я?), сведениями о себе.
- Задает вопросы взрослому, ребенку старшего возраста, слушает рассказы воспитателя, любит слушать новые сказки, рассказы, стихи, участвует в обсуждениях.
- Активен при создании индивидуальных и коллективных композиций в рисунках, лепке, аппликации.
- Умеет проявлять доброту, дружелюбие по отношении к окружающим.
- Эмоционально следит за развитием в играх-драматизациях.
- Умеет взаимодействовать со сверстниками, умеет объединяться для игры.
- Обращается к воспитателю по имени и отчеству.
- Имеет положительный настрой на соблюдение элементарных правил поведения в д/саду и на улице. Умеет действовать в подвижных играх.
- Соблюдает правила элементарной вежливости. Самостоятельно говорит «Спасибо», «Пожалуйста», «Здравствуйте», «До свидания».
- Стремиться самостоятельно, выполнять элементарные поручения.
- Проявляет желание сооружать постройки по собственному замыслу. Умеет занимать себя игрой, художественной деятельностью.
- Имеет первичные представления о себе: имя, возраст, пол.
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
|
ПОНЕДЕЛЬНИК
|
ЧЕТВЕРГ
|
- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ПРИРОДОЙ) 09-09.10
|
1. ФИЗКУЛЬТУРА 09-09.10
|
|
вторая половина дня
|
вторая половина дня
|
|
2. МУЗЫКА 16.00-16.10
|
2. РАЗВИТИЕ РЕЧИ
16.00-16.10
|
|
ВТОРНИК
|
ПЯТНИЦА
|
- ФИЗКУЛЬТУРА 09.00-09.10
|
1.ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО
(РИСОВАНИЕ/ЛЕПКА) 09.00-09.10
|
|
вторая половина дня
|
вторая половина дня
|
|
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ 16.00-16.10
|
2. МУЗЫКА 16.00-16.10
|
|
СРЕДА
|
УТРЕННЯЯ ЗАРЯКА ЕЖЕДНЕВНО
08.00-08.10
|
- ФЭМП (МАТЕМАТИКА) 09.00-09.10
|
|
вторая половина дня
|
|
2. ФИЗКУЛЬТУРА 16.00-16.10
|
